Rok szkolny 2025/2026

Rok szkolny 2024/2025

05.06.2025 r. żołnierze z Wojskowego Centrum Rekrutacji w Opolu, poprowadzili w naszej szkole zajęcia dla uczniów klas 7 i 8 w ramach projektu „Zawód Żołnierz”. Podczas spotkania młodzież dowiedziała się, na czym polega służba wojskowa, jak wygląda codzienność żołnierza oraz jakie możliwości oferuje kariera w wojsku. Uczniowie poznali również ochotnicze rodzaje służby wojskowej, proces rekrutacji do szkoły średniej w mundurze i na studia wojskowe oraz wymagania jakie trzeba spełniać, aby zostać żołnierzem.

W ramach programu „Edukacja z wojskiem” odwiedzili nas (klasę 7 i 8) żołnierze 10 Opolskiej Brygady Logistycznej. Celem spotkania było podniesienie świadomości uczniów w obszarze bezpieczeństwa i obronności oraz kształtowanie podstawowych nawyków i umiejętności z zakresu obrony i ochrony ludności oraz zachowania w sytuacjach kryzysowych.

Publiczna Szkoła Podstawowa im. Gustawa Morcinka w Chróścinie wzięła udział w programie „Podróże z klasą” finansowanym przez Ministerstwo Edukacji Narodowej. Uczniowie klas czwartych uczestniczyli
w 2-dniowej wycieczce do Kotliny Kłodzkiej. 

Cele edukacyjne wycieczki: Poznanie historii, kultury Kłodzka i Ziemi Kłodzkiej. Rozwijanie umiejętności manualnych i kreatywnych. Nauka o technologii produkcji papieru. Poznanie historii papiernictwa. Rozwijanie umiejętności myślenia krytycznego i analizy. Nauka o przyrodzie Ziemi Kłodzkiej.

 

W ramach Programu Aktywna Szkoła w roku 2024 Publiczna Szkoła Podstawowa
im. Gustawa Morcinka w Chróścinie
otrzymała dofinansowanie na zakup sprzętu sportowego z budżetu państwa – Ministerstwa Sportu i Turystyki, w kwocie 19 974,24 zł

Program „Aktywna Szkoła” – Aktywny weekend. Minimum 6 godzin weekendowych zajęć na terenie szkoły (na boisku „Orlik”) pod okiem wykwalifikowanej kadry i trenerów.

Projekt powszechnej nauki pływania – Umiem Pływać. Główne cele programu: edukacja w zakresie bezpiecznego korzystania z akwenów, upowszechnianie aktywności fizycznej dzieci i młodzieży, nabycie przez dzieci podstawowych umiejętności pływania, profilaktyka przeciwdziałania i korygowanie wad postawy, zapobieganie zjawiskom patologii społecznych, poprzez skierowaną do uczniów ofertę uczestnictwa w dodatkowych  zajęciach sportowych, efektywne wykorzystanie infrastruktury sportowej (pływalnie), wyrównywanie szans w dostępie do infrastruktury sportowej poprzez objęcie programem w szczególności uczniów, zamieszkałych w miejscowościach, w których nie ma pływalni,

W roku szkolnym 2024/2025, jako jedna z niewielu szkół w Polsce, mieliśmy okazję brać udział w projekcie Programowanie=Nasz Drugi Język. Na lekcjach informatyki uczniowie klas 4-6 realizowali program nauczania, którego głównym zadaniem była skuteczna nauka programowania.

Cel inicjatywy: „zwiększenie poziomu nauczania programowania w szkołach podstawowych – tak, by wykorzystać olbrzymi potencjał Polaków i uczynić programowanie umiejętnością równie powszechną, jak czytanie i pisanie.”

Akcja Lidla „Szkoły Pełne Talentów 3”.

Nasi uczniowie, nauczyciele oraz rodzice przyczynili się do zgromadzenia 1423 Talenciaków.

„Zmieniam postawę ciała aktywnie, kiedy do sportu podchodzę pozytywnie” to program polegający na prowadzeniu dodatkowych zajęć rekreacyjno-sportowych dla uczniów szkół podstawowych z elementami gimnastyki korekcyjno- kompensacyjnej.
Cel zajęć: przyczynienie się do kształtowania podstawowych nawyków ruchowych związanych z prawidłową postawą ciała oraz zachęcenie dzieci z klas 1-3 szkoły podstawowej do regularnej aktywności fizycznej.

 

    • XVII edycja Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego „Trzymaj Formę”

    • Projekt „Święty Mikołaj dla Seniora”,,

    • Udział w akcji Przyjmij Wyzwanie Wspólne Sprzątanie,

    • W ramach projektu „Naturalnie, że Dąbrowa” nasi uczniowie, mieli okazję uczestniczyć w spacerze ornitologicznym,

    • Warsztaty z budowy i tworzenia budek lęgowych – działanie w ramach projektu „Naturalnie że Dąbrowa”,

    • „Bieg po zdrowie” – Program Antytytoniowej Edukacji Zdrowotnej dla klas IV,

    • Zajęcia sportowe z elementami gimnastyki korekcyjnej,

    • Ogólnopolski projekt: Wsparcie rozwoju nowoczesnego kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie, którego realizatorem jest miasto Opole,

    • Projekt edukacyjny „Dać im nadzieję”,

    • Projekt GWO „Dobrze pomyślane lekcje wychowawcze”,

    • Projekt GWO „Klucze do obrazów”,

    • „DEUTSCH AG”,

    • „Lekturki spod chmurki” – projekt edukacyjny,

    • Ogólnopolski Projekt Edukacyjny „Angielski jest Fun-tastyczny”,

    • Udział w ogólnopolskim projekcie edukacyjnym DIDACTO, dzięki któremu uczniowie zapoznali się z bogactwem kultury anglojęzycznej, uczestniczyli w przygotowanej przez nauczycieli języka angielskiego prezentacji oraz warsztatach językowych,

    • Realizacja innowacji pedagogicznych: „Rola, pola, lasy – powrót do korzeni”; „Lernen durch das Spielen”. Uczenie się przez grę, „Piękne Nasze Gniazdo Ojczyste”, „W krainie muzyki”, „Reading is magic”.

 

Przejdź do treści